为了进一步提升集体教学活动的有效性，提高教师设计、组织活动的能力，促进教师专业成长，金塘幼儿园于2019年11月22日开展了课程游戏化背景下金塘幼儿园课题观摩研讨活动。
教师们认真听课。
活动前期，老师们精心设计活动环节，作了充分的准备。活动中，教师们运用新的教育理念，丰富的教育实践及生动活泼的教学方式，以游戏化形式支持和满足幼儿的学习需要，为孩子们带来了新的感受。
小班泥工： 冰糖葫芦
小班水粉： 顽皮的小水母
中班水粉： 放烟花
随后，全体教师就课程游戏化和集体活动的有效性进行了认真的交流研讨。首先教师们对自己本次教学活动目标的达成度、教学环节的设计、幼儿在活动中的主体地位、活动的组织及存在的问题进行了认真地反思，然后全体教师又进行了集体评议，对每一节活动中的亮点给予了充分肯定，同时对活动中出现的不足也进行了深入剖析，大家畅所欲言，相互探讨，碰撞火花。
本次活动，不仅促进了我园教师的专业成长，同时也为扎实推进课题研究打下了坚实的基础。
