自然角是幼儿认识自然的一扇“窗”，是幼儿探索、观察动植物的有利场所。也是展示、发现自然之美的“小乐园”。为了更好地发挥自然角在日常生活中的教育功能，拓宽幼儿视野，让孩子进一步亲近大自然，养成爱劳动、爱观察的良好习惯，我们应赋予自然角更深层次的意义，充分利用这份教育资源，更好地挖掘出自然角的潜在价值！所以在这春暖花开、万物生长的季节，金塘幼儿园在2019年3月28日开展录入“小角落 大自然”自然角观摩评比、研讨活动。

秉着季节性、丰富性、艺术性、探索性、参与性的特点，每班创设了各具特色的自然角：大班的种子发芽试验，通过创设不同环境让幼儿了解种子发芽需要足够的光线。中班的自然角格局清晰，养殖区，盆栽区、种子培育区应有尽有。小班利用一角将各种物品摆放错落有致，仿若成了一个生机勃勃的绿色生态园，各种美丽的植物让人流连忘返。

这次的观摩研讨活动，老师们不仅得到了一次学习、交流、分享的机会，使他们在自然角的创设和管理上有更多的思考和创意；而且提高了教师对自然角的关注，在创设过程中更加合理化、科学化、个性化，提供了班级之间学习、交流、分享的机会。