本月的主题是我要上小学了，基于幼儿的谈话和兴趣点，设计了此次活动。本次活动引导幼儿仔细观察，迁移经验，并且选用以线描画的形式来引导幼儿表现我们人物的特点。对于线面画，幼儿有所接触，幼儿也能理解线描画的表现形式。在幼儿绘画活动中，大班幼儿具有了一定的模仿和观察能力，但对于具体的实物我们还应该进一步与他们熟悉的形状进行表现组合，如线条见得匀称的等等，这样幼儿在理解基本技能的基础上，再加以创造，设计出各式各样的造型摆拍。

我喜欢的毕业照造型

小组谈论设计的造型

老师和我一起画

相互合作摆造型

我们的毕业造型真奇特