假期入园后，孩子们相互讨论着周围生活的变化“今年不能离开苏州，你都去哪了？”“我发现我们家门口的立交桥很忙碌，我有空就观察来来往往的车……”我抓住这一契机，开展了此次课题活动。小朋友们通过观察不同形态的立交桥，抓住立交桥的主要特征，引导幼儿通过立交桥分割特点，在理解基本技能的基础上，加以创造，通过线描画的形式，用熟悉的表现手法进行组合装饰，设计不同形态的立交桥。通过活动，幼儿了解家门口的立交桥，有了一定的认知和经验的积累。
了解欣赏立交桥的结构
和同伴讨论自己家门口的高架桥
一起动手画一画形态各异的立交桥
用点线结合装饰画面
我心中的立交桥
和同伴一起说一说自己画的桥吧
