为进一步推进幼儿园课程园本化的实施，探讨如何挖掘梳理幼儿园的课程资源，创生课程内容，提升幼儿教师课程建设能力，让资源更好地服务于课程。2022年9月24日，苏州市姑苏区金塘幼儿园开展了课程资源开发与利用的专题教研活动。

本次活动邀请了苏州高等幼儿师范学校的朱老师进行了一场关于“课程资源有效开发与利用”的讲座。朱老师指出：在某种程度上，幼儿园课程质量将由我们所拥有课程资源的多寡及优劣所决定。朱老师还把很多生动的案例穿插在讲座中，为教师们分析与讲解，帮助教师梳理思路，明确方向。让金幼教师们了解到获取课程资源不只是对幼儿园内外的物资、人力、文化等进行调查、清点、记录的过程，更是一个要挖掘资源对幼儿发展所具有的可能价值的过程。

讲座结束后金幼的各年级组教师们展开了小组研讨活动。大家立足教学实际，积极交流、各抒己见、反思调整、收获满满，收到了较好的效果。

教育有言，花开无声。此次教研活动使金幼的教师们进一步更新了理念，开拓了视野，明确了方向，提升了教师在课程实施过程中开展、推进、反思、总结的能力，相信通过专家的指导，金幼的教师们将学以致用，自我反思，从更全面的角度审视课程建设，越走越实。